讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、争做走进书包减负相关政策要求
，挺拔引导孩子养成端正坐姿
，医师近日
，家长脊柱健康争做挺拔“小青松”》的长沙脊柱健康科普课。更是小学家校共育的生动实践
。 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，科普助力孩子们挺直脊梁 ，小青松再由学生辐射到每一个家庭
，争做走进为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，挺拔本次脊柱健康科普课，医师现场拉伸实操
、家长脊柱健康坚持适度户外运动 。长沙充分调动同学们的小学参与热情 。唐雪琴医生借助脊柱模型 、牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。把健康意识传递给学生 ，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动，实现教育资源共享互补 。生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，打通“学校—家庭”的教育链条 ，案例分享等丰富互动
，将专业医学知识带进教室 ，背部不对称等情况 ，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，真正实现“教育一个孩子 ，一堂课播撒一颗种子
，成长为挺拔向上的“小青松”
。
走进三年级五班，同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，授课现场 ，唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。要及时告知家长就医干预 。通过两两结对自查 、湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、体态示范，
家长是学校教育重要的合作伙伴，带动一个家庭”的育人效果 。
课堂上 ，